La Educación Inicial Bolivariana es el susbsistema del Subsistema Educativo Bolivariano que brinda atención educativa al niño y la niña entre (0) y (6) años de edad. La constitución de la República Bolivariana de Venezuela(Art. 103), adopta el principio de educación desde el nacimiento, y para toda la vida, agregando el reconocimiento jurídico del derecho ala educación inicial e institucionalizando su obligatoriedad desde el nivel maternal.
De acuerdo con el pensamineto robinsoniano,la formación del ciudadano es clave en el desarrollo de las sociedades, por ello en venezuela se impulsa una nueva realidad educativa en la que el ser humano toma importancia como ser social capaz de responder y participar activamente en la transformacion del entorno en que vive.
El desrrollo infantil es un proceso complejo, por tal razón esta nueva concepción llega a la educación inicial através del reconocimiento de los niños y niñas como seres sociales que se desarrollan y aprenden junto a la familia, escuela y comunidad. Por tal razón, el curriculo nacional educativo durante esta etapa no sólo incorpora la atención a la mujer embarazada sino que además toma en cuenta las costumbres y tradiciones de la cumunidad en la que habitan niños y niñas, así como su vida en familia.La formación ofrecida en los diferentes centros de educación inicial, esta orientada a cumplir con las políticas públicas establecidas por el estado venezolano para garantizar la atención integral a la infancia y a la adolescencia. Los simoncitos fueron creados para atender dos fases la maternal que va desde la gestación hasta los (3) años y la preescolar que atiende desde los (3) años hasta los (6), durante la primera fase la familia y especialmente la madre cumplen un papel fundamental, ya que el afecto, la comunicación y el contecto físico son de gran relevancia en el desarrollo de los infantes. Actualmente funcionan 309 simoncitos en todo el país cuya matricula alcanza los 46mil 294 niños y niñas, 7 mil preescolares Bolivarianos y 4 mil 979 centros de Educación Inicial, en los que se atienden mas de 534 mil infantes.
El nivel preescolar al igual que la fase maternal, ofrece atención en instituciones educativas, en la familia y en la comunidad.En esta fase se continúa con la atención integral del niño y la niña,fortaleciendo el área pedagógica ejecutada por distintos actores educativos o personas significativas, los cuales promueven experiencias de aprendizaje orientadas a las áreas cognositivas, del lenguaje, físicas, psicomotoras, sociales, morales y emocionales. De esta forma se facilita el desarrollo pleno de sus potencialidades, para que puedan encarar con éxito la escolarización de la Educación Básica.
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